Masterclass Speel-leeromgeving verrijken

Kinderen zijn van nature nieuwsgierig naar de wereld om zich heen.

Een aantrekkelijke en uitdagende omgeving zorgt ervoor dat kinderen zich op hun best ontwikkelen. Daarom is het creëren van een rijke speel-leeromgeving van groot belang. Een omgeving waar een kind kan spelen én kan leren. Een variëteit aan verschillende speelhoeken en thema’s geeft de kinderen meer kansen om zich te ontwikkelen. Ze spelen er alleen, samen met andere kinderen of met pedagogisch professionals. De wijze waarop we de ruimte samen met de kinderen inrichten en de materialen die we inzetten spelen een belangrijke rol. Wanneer je binnenkomt, zie je direct wat er leeft. Wanneer er praatmateriaal in de speel-leeromgeving aanwezig is kunnen we ergens over praten. Dat is goed voor de taalontwikkeling. Een woord voor een ding of een actie komt sneller in je hoofd als je ermee gespeeld/gewerkt hebt.

In deze masterclass leer je:
– Hoe je de speel-leeromgeving kunt verrijken
– Het verschil tussen vervangen en verrijken
– Welke verschillende materialen in de speel-leeromgeving ingezet kunnen worden
– En welk speelmateriaal goed is voor het stimuleren van taal
– Welke ontwikkelingsgebieden er zijn
– Welke speelhoeken je kunt creëren; óók in kleinere ruimtes (pop-up speelhoeken)
– Hoe je kunt werken met thema’s in de speelhoeken
– Hoe je de taal kunt stimuleren bij een kind
– Hoe je het contact tussen kinderen kunt stimuleren
– Het belang van boekjes voorlezen & interactief voorlezen

Bij aankoop van deze masterclass ontvang je een downloadbare link in je e-mail.